PI-droedels


 

 

 

Let op de muzieknoot 're' op de 'bus'

Ter gelegenheid van de PI-dag maakten leerlingen droedels.
Heb je er ook die we hier mogen plaatsen?
Wil je graag de lijst met de oplossingen?

Ons  adres o.d.m@fulladsl.be
Onze pentominosite staat op http://pentomino.wirisonline.net/
 


Niveau1


Niveau 2


Wiskunde 1


Wiskunde 2


Educatief


Franse rebussen

In Engeland rijden ze links!
Engelse rebussen


Duitse rebussen


Leerlingen


Aad van de Wetering


Luc Gheysens


Toeristen


Paasrebussen

droedel langs de weg
Wegrebussen


Rebussen min PI

Enkele commentaren:

Brigitte Danckers: (Leerkracht ziekenhuisschool Antwerpen) "Proficiat voor zoiets te maken. Daar is zeker veel tijd aan besteed? Ik vind het fantastisch om zoiets voor wiskunde te vinden.Om de laatste dagen voor de vakantie voor onze jongeren wat leuker te maken is dit meer dan welkom."
Lieve Moors: (leerkracht wiskunde in Sint-Pauluscollege in Houthalen)"We hebben met de vakgroep afgelopen vrijdag allemaal verschillende droedels (3 stuks per A4) over de hele school verspreid. In de lokalen, in de gangen, aan bomen, op de sportterreinen... Mooi om zien hoe het de hele school bezig hield en raar maar waar, ook vele collega's van de taalvakken, wetenschappers... waren er door bezeten om toch maar zoveel mogelijk oplossingen te kunnen vinden. De droedels brengen op school toch wel veel meer teweeg dan ik gedacht had.
Alle leerlingen werden dan ook nog eens getrakteerd op een stukje taart tijdens de wiskundeles.
Nog eens heel erg bedankt dat we jullie materiaal hebben mogen gebruiken..
Heerlijke dag dankzij jullie droedels...!!!"
Voor zo'n reacties doen we het.
Emma Vanlede: "Wij hebben een wedstrijd gemaakt voor de Pi-dag met droedels en rebussen over PI, de hoofdprijs is een taart in PI vorm"
Ann Vanderkimpen: (leerkracht wiskunde-Snt Ursula Instituut te Wilrijk):"Een aantal creatieve lln wil dit jaar in onze school ook een Pi-dag organiseren.  Bij het zoeken op het internet naar ideetjes kwamen zij op de site http://glorieuxronse.classy.be/droedels.html van jullie school terecht.  Geboeid bekeken zij de verschillende opgaven.  Sommige oplossingen vonden zij zelf anderen niet.  Daarom hadden zij graag de oplossingen verkregen zodat zij de ontbrekende ook konden oplossen. Zij zouden ze ook graag gebruiken om her en der in de school op te hangen en er een wedstrijd aan te koppelen.Wij zullen zeker iets laten weten als we de droedels en rebussen gebruikt hebben."
We kijken ernaar uit.

Griet Esprit: (Pleinschool - Kortrijk):"Heel leuke site! Ik probeer op de pi-dag, via deze site mijn leerlingen warm te maken om zelf aan 't werk te gaan! Proficiat" en na de Pi-dag:"Mijn leerlingen waren dolenthousiast!"
An Vinckier:"Op zoek naar een manier om de PI-dag niet te laten in alle stilte voorbij gaan vond ik jullie website. Fantastisch. Alvast bedankt voor het vele werk.
Wij gaan in onze klassen in 5 en 6 ( de andere hebben examen) een wedstrijd houden. Wie de meeste droedels of rebussen vindt in 15 minuten krijgt een prijsje ( de letter pi in snoep!)"

Jacqueline:"Bedankt dat je mijn 50+ hersencellen aan het werk hebt gezet. Wat mij betreft voor herhaling vatbaar."
                    "Die rebussen zijn niet alleen goed om de grijze cellen soepel te houden, maar ik leer er ook heel wat nieuwe woorden!"
Warrelwind:"Leuk deze cryptogrammen!!"
                    "Best wel leuk dat het maar in mijn hoofd blijft spoken ;-)"
Luc Gheysens:"Prachtwerk!", "Dank voor zoveel inspiratie. De eerste (pentomino) had ik nooit gevonden zonder tip!"
                         "Misschien word jij wel PI-dool 2008!"
                         " Misschien moeten we volgend jaar vanuit de vakbegeleiding in alle provincies een competitie organiseren voor de beste en meest originele pi-rebus."
                         "Kunnen we volgend jaar niet een pi-rebussenwedstrijd onganiseren? Leerlingen zouden kunnen de opdracht krijgen een 14-tal droedels op te lossen en er zelf 3 te ontwerpen (3 en 14 => 3, 14 ...)"
                          "100 moet haalbaar zijn tegen 14 maart 2008?"
                          "Bij een aPerItiefje hebben we geprobeerd de rebussen op te lossen"
                          "Er is blijkbaar weer een droedelPsunamI over ons aan het spoelen ... Overleven we dit nog? Of is het de bedoeling er 314 bijeen te zoeken? Zou je er niet aan denken om op de website alle droedels te nummeren. Met het oog op een wedstrijd zou dit handig zijn. Maar misschien vraagt dit veel werk?".
Nummeren hebben we niet gedaan maar we maakten er wel 14 pagina's van.
We maakten ook een alfabetische lijst met alle woorden waarvan er een rebus op de site staat. Je kan ze krijgen als je mailt naar o.d.m@fulladsl.be
Aad van de Wetering:"Prachtig!", "Een heel leuke serie, met makkelijke en moeilijke. Die laatste is ook al erg leuk, die had ik nog niet gezien",  "
Ja, leuk", "Mooie serie!',  "Heel mooi gedaan!",  "t Is haast niet bij te houden, ze zijn wel moeilijk hoor!", "Je weet echt van geen ophouden…",     "Ze zijn prima, maar ik kan onderhand geen PI meer zien…",   "Leuk gedaan! En wat ontzettend veel. Een keer aardbeien met slagroom is wel lekker, maar niet de hele dag door."
Peter Jeuken:"Dank voor de leuke droedels."
Rita François:"'k Heb me al geamuseerd met je droedels. Er zijn er zeer goeie bij."
Annemie Deklerck::"Leuke pi-droedels"

Wilbie:"Hartelijk dank voor deze droedels. De droedelwebsite vonden wij ook leuk."
Peter Van Gils:
"Leuke droedels en zo veel!"
Matthijs Coster:"Droedels zijn aan mij niet besteed. De rebussen zijn te gemakkelijk (dan zie ik ze direct) of te moeilijk (dan kom ik er niet uit). Geeft niet, want ik heb het met al het andere wat ik doe al druk genoeg!"
Peter Hendriks:"Wat een geweldig werk hebben jullie er van gemaakt. Echt geweldig!"


Na een heel goeie tip van Mr. Moreau gebruikten we http://www.nederlandsewoorden.nl/nw.pl?hoe=bevat&woord=pi&woordenlijst=spelling
 

Jan Merolant gebruikte nu en dan enkele van onze rebussen op zijn site.
Zijn inleiding bij reeks 7:"De stroom rebussen blijft maar aanduren. Wat zo'n Pi-dag toch allemaal kan veroorzaken. Ik vind ze ontzettend leuk. Rebussen werden vroeger erg vaak gebruikt. Misschien herleven ze ooit weer?"
Bij reeks9:"We gaan nog even door met deze heerlijke reeks Pi-rebussen."
Bij reeks 12:"Je kunt je wel eens afvragen, komt er ooit wel een eind aan de reeks pi-rebussen. Helaas moet ik daarop ja zeggen, eindeloos kon dit natuurlijk niet doorgaan."
Bij reeks 13:"Met Pi zijn vele leuke dingen te doen. Er is bijvoorbeeld een film gemaakt waarin Pi een prominente rol speelt. Namelijk de Amerikaanse sciencefictionfilm Pi (of π) uit 1998 over een jonge wiskundige Max Cohen (Sean Gullette), die sinds een zonnesteek een dwangmatige obsessie heeft ontwikkeld voor patronen in nummerieke reeksen.Nadat hij ontdekt dat het universum, en alles in het universum, uit spiralen is opgebouwd krijgen meer mensen belangstelling voor zijn denkbeelden. Geleid door zijn neurose en waanbeelden vindt hij het getal dat de sleutel is om de wereld te begrijpen."
bij reeks 15:"De term Rebus gaat terug op het ongeveer rond 1600 bestaande gebruik onder studenten in Picardië om elkaar onder de titel 'de rebus quae gerunter' satirische beeldraadsels op te geven over actuele gebeurtenissen. In de 1900 eeuw vierde rebus hoogtij, en menig krant en blad plaatste de rebus voor "plezier ende vermaak der lezertjes", om Heer Olivier Berendinus Bommel maar eens te citeren."
Reeks 18 wordt ingeleid:"Er bestaan verschillende eenvoudige benaderingen voor Pi. Bijvoorbeeld: 22/7 = 3,142857 niet zo'n goede benadering. Maar 355/113 = 3,14159292 is al een wat betere benadering.
Een humoristische benadering: Neem het getal "1234". Draai tweemaal twee cijfers om, zodat het getal "2143" ontstaat. Deel dat getal door twee tweeën (2143 / 22 = 97,40909...). Neem van het resultaat tweemaal de tweedemaachtswortel. De uitkomst is (heel logisch) het getal: 3,1415926526..."

De inleiding van reeks 21 vonden we heel merkwaardig:"Aard-wetenschapper professor Stolum, aan de universiteit van Cambridge heeft de ratio tussen de werkelijk lengte van rivieren van bron tot de uitmonding in zee en de kortste lengte in een rechte lijn gemeten, berekend.
En hoewel de ratio varieert van rivier tot rivier, is de gemiddelde lengte net iets meer dan 3. Met andere woorden is de werkelijke lengte van de rivier is iets meer dan drie keer groter dan de directe afstand. De ratio is ongeveer 3,14 en komt heel vaak erg dicht bij de waarde van Pi. De ratio Pi wordt het vaakst gevonden bij rivieren die door langzaam aflopende gebieden stromen, zoals je ziet in Brazilië of in de Siberische toendra."
Bij reeks23:" Zoals bekend is Pi de 16e letter van het Griekse Alfabet en drukt het getal Pi de verhouding tussen de omtrek en de diameter van een cirkel uit. Minder bekend is echter dat Pi ook het Griekse cijfer voor 80 is en dat ,pi staat voor 80000 (een komma voor de letter geeft een duizendtal aan). - Veel Pi_zzel plezier..."
Bij reeks 25:"Mensen hebben altijd zitten spelen met Pi. Schrijf bijvoorbeeld eens alle letters van het alfabet met de klok mee in een cirkel. Gum dan elke letter weg die een links-rechts symmetrie heeft (A,H, I M, enz.) De letters die overblijven vormen groepjes. Een groepje van 3 letters, dan 1 letter, dan 4 letters, dan 1 letter, en dan 6 letters.Dat is frappant niet?"

pi
Voor wie het beter wil zien
ga met de muis over het plaatje.